“มนุษย์หญิงเหล็กสั่งสอนบทเรียนต่อชายในโรงงานอุตสาหกรรมที่เป็นสาเหตุของปัญหาน้ำเป็นพิษด้วยการสาปให้เป็นปลา” (หน้า 41)
ยกตัวอย่างการวิเคราะห์วรรณกรรมสิ่งแวดล้อม และแนวทางการจัดการเรียนการสอนที่เนันสร้างความเชื่อมโยงระหว่างวรรณกรรมต่างประเทศกับบริบทผู้เรียนในสังคมไทย ชื่อของแต่ละบทสะท้อนแนวคิดหลักของวรรณกรรมแต่ละเรื่องที่หนังสือเล่มนี้ต้องการนำเสนอ เพื่อเป็นแนวทางเชื่อมโยงสู่เหตุการณ์ในสังคมไทยผ่านการเรียนรู้ของผู้เรียน
บรรณานุกรม
วศินรัฐ นวลศิริ. (2562). รักษ์รู้ รักษ์โลก : การเรียนรู้สหวัฒนธรรมผ่านวรรณกรรมสิ่งแวดล้อมภาษาอังกฤษ. โฟกัสมาสเตอร์พริ้นต์.
Click to rate this post!
[Total: 0 Average: 0]
ข้อมูลนี้มีประโยชน์หรือไม่
Thanks for your feedback!
