principle and reason
หลักการและเหตุผล
ฝ่ายหอสมุดวังท่าพระ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศิลปากร เป็นศูนย์กลางแห่งการเรียนรู้สร้างสรรค์ (Creative Learning Ecosystem) ที่มุ่งส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) ผ่านกิจกรรมที่บูรณาการศิลปะ วัฒนธรรม และวรรณกรรมเข้าด้วยกัน เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการอ่านและพัฒนาทักษะทางความคิดของผู้ใช้บริการทุกกลุ่ม
เทศกาลคริสต์มาสเป็นช่วงเวลาแห่งความสุข ความรัก การแบ่งปัน และแรงบันดาลใจ ดังนั้นทางหอสมุดวังท่าพระ สำนักหอสมุดกลาง จึงได้จัดโครงการ “Harry Potter and the Global Christmas” ขึ้น เพื่อสร้างบรรยากาศแห่งการอ่านและส่งเสริมให้ผู้ใช้บริการเห็นคุณค่าของวรรณกรรมต่างประเทศในฐานะสื่อกลางแห่งวัฒนธรรมและจินตนาการ โดยใช้วรรณกรรมชื่อดังระดับโลก Harry Potter ผลงานของ J.K. Rowling และหนังสือจากนานาชาติถ่ายทอดจิตวิญญาณของคริสต์มาสที่สะท้อนถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม ศิลปะ และมุมมองของผู้คนจากทั่วโลก เพื่อให้ผู้ใช้บริการได้เปิดมุมมองใหม่และสัมผัสเรื่องราวที่น่าสนใจระดับสากลผ่านการอ่านและการจัดแสดงหนังสือ นอกจากนี้ ยังมีเป้าหมายเพื่อสร้างบรรยากาศแห่งความอบอุ่นในช่วงเทศกาลปลายปี ส่งเสริมให้หอสมุดเป็นพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจในการอ่าน และเชื่อมโยงผู้คนผ่านวัฒนธรรมการอ่านที่ไร้พรมแดน อันเป็นแนวทางหนึ่งในการพัฒนาพื้นที่หอสมุดให้เป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้สร้างสรรค์และยั่งยืน
Objectvie
วัตถุประสงค์
1. เพื่อส่งเสริมการอ่านและสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ผ่านหนังสือนานาชาติและกิจกรรมในเทศกาลคริสต์มาส
2. เพื่อสร้างพื้นที่และโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้ผ่อนคลายและสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ
strategic response
ตอบสนองยุทธศาสตร์
- ยุทธศาสตร์ที่ 1: Knowledge Sharing Centre ศูนย์รวมทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการศึกษาและวิจัย คลังปัญญา คลังข้อมูล คลังสะสม และองค์ความรู้ที่มีความสำคัญของมหาวิทยาลัย และความสำคัญระดับชาติ เพื่อสนับสนุนการศึกษา การวิจัย และการเรียนรู้ เพื่อประโยชน์ทั้งผู้ใช้ภายในและสังคมภายนอก
- ยุทธศาสตร์ที่ 2: LIFEBRARY : Life + Library การพัฒนาให้เป็นห้องสมุดที่มีชีวิต (Living Library) พื้นที่เรียนรู้สร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมให้เกิดการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 และการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) ให้แก่ผู้ใช้ภายในและสังคมภายนอก
- ยุทธศาสตร์ที่ 3: Smart Library การพัฒนาห้องสมุดไปสู่ Smart Library โดยใช้การออกแบบการให้บริการ (Service Design) และการสนับสนุนด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) เอื้อประโยชน์ให้ผู้ใช้ได้รับบริการที่สร้างความประทับใจ)
- ยุทธศาสตร์ที่ 4: Sustainable Library การพัฒนาองค์กรและพื้นที่เรียนรู้สู่ความยั่งยืน (มิติความยั่งยืนขององค์กรประกอบด้วย การพัฒนาบุคลากร - HRD และ ความยั่งยืนด้านสังคม สิ่งแวดล้อม - GREEN LIBRARY)
Project Responsible
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ฝ่ายหอสมุดวังท่าพระ
สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศิลปากร
location
สถานที่ดำเนินงาน
ฝ่ายหอสมุดวังท่าพระ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศิลปากร
project success indicator
ตัวชี้วัดผลสำเร็จของโครงการ
- 1
ผลตอบแทนทางสังคม (SROI)
Workshop “Crochet for Christmas” กิจกรรมสอนการถักโครเชต์
ทุกการลงทุน 1 บาท ก่อให้เกิดผลตอบแทนทางสังคมเท่ากับ 1.49 บาท
ผลการดำเนินงาน
โครงการ Harry Potter and the Global Christmas เป็นโครงการที่จัดขึ้นโดยฝ่ายหอสมุดวังท่าพระ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศิลปากร ระหว่างวันที่ 22 – 26 ธันวาคม 2568 เพื่อสร้างบรรยากาศแห่งการอ่านและส่งเสริมให้ผู้ใช้บริการเห็นคุณค่าของวรรณกรรมต่างประเทศในฐานะสื่อกลางแห่งวัฒนธรรมและจินตนาการ โดยใช้วรรณกรรมชื่อดังระดับโลก Harry Potter ผลงานของ J.K. Rowling และหนังสือจากนานาชาติถ่ายทอดจิตวิญญาณของคริสต์มาสที่สะท้อนถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม ศิลปะ และมุมมองของผู้คนจากทั่วโลก เพื่อให้ผู้ใช้บริการได้เปิดมุมมองใหม่และสัมผัสเรื่องราวที่น่าสนใจระดับสากลผ่านการอ่านและการจัดแสดงหนังสือ นอกจากนี้ ยังมีเป้าหมายเพื่อสร้างบรรยากาศแห่งความอบอุ่นในช่วงเทศกาลปลายปี ส่งเสริมให้หอสมุดเป็นพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจในการอ่าน และเชื่อมโยงผู้คนผ่านวัฒนธรรมการอ่านที่ไร้พรมแดน อันเป็นแนวทางหนึ่งในการพัฒนาพื้นที่หอสมุดให้เป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้สร้างสรรค์และยั่งยืน โดยแบ่งกิจกรรมกิจกรรมภายใต้โครงการดังนี้
- นิทรรศการหนังสือนานาชาติ International Book Corner และมุมหนังสือ TCDC รวมทั้งผ่านสื่อออนไลน์ ระหว่างวันที่ 22 – 26 ธันวาคม 2568
- กิจกรรมฉายภาพยนตร์เกี่ยวกับเทศกาลคริสต์มาส ณ ห้อง Artist’s Book ระหว่างวันที่ 22 – 26 ธันวาคม 2568
- กิจกรรมเปิดเพลงเกี่ยวกับเทศกาลคริสต์มาส ผ่านระบบเสียงตามสาย ระหว่างวันที่ 22 – 26 ธันวาคม 2568 เวลา 8.30 – 11.00 น.
- Workshop “Crochet for Christmas” กิจกรรมสอนการถักโครเชต์ ในวันที่ 25 ธันวาคม 2568
โดยใช้กิจกรรม Workshop “Crochet for Christmas” กิจกรรมสอนการถักโครเชต์ ในวันที่ 25 ธันวาคม 2568 เป็นเครื่องมือบรรลุตัวชี้วัดของโครงการ มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด จำนวน 5 คน จากการแจกแบบสอบถามแก่ผู้จัดงาน จำนวน 5 ชุด มีความพึงพอใจในภาพรวมระดับมากที่สุด (ค่าเฉลี่ย = 5.00) ผลการประเมินกิจกรรม นำผลมาวิเคราะห์ข้อมูล ได้ดังนี้
ข้อมูลทั่วไป
1) สถานภาพ พบว่า ผู้เข้าร่วมกิจกรรม Workshop “Crochet for Christmas” ส่วนใหญ่มีสถานภาพเป็นนักศึกษาปริญญาตรี จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 60 รองลงมาเป็นบุคลากรสายสนับสนุน จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 40 แสดงเป็นตารางและแผนภูมิ ดังนี้
- 1
2) อายุ พบว่า ผู้เข้าร่วมกิจกรรม Workshop “Crochet for Christmas” ส่วนใหญ่มีช่วงอายุ 20 – 30 ปี จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 80 รองลงมาเป็นช่วงอายุ 51 – 59 ปี จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 20 แสดงเป็นตารางและแผนภูมิ ดังนี้
- 1
ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจต่อกิจกรรม Workshop “Crochet for Christmas”
ผลวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจต่อกิจกรรมพบว่ามีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจในภาพรวมระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 5.00 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่ามีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด เรียงตามลำดับค่าเฉลี่ยดังนี้ คือ การได้รับประโยชน์/สอดคล้องกับความต้องการ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 5.00 การนำความรู้จากการเข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม มาปรับใช้และพัฒนาตนเอง ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 5.00 ความเหมาะสมของรูปแบบการจัดกิจกรรม/โครงการ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.80 ความเหมาะสมของสถานที่การจัดกิจกรรม/โครงการ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.80 การประชาสัมพันธ์/แจ้งข่าวสารของกิจกรรม ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.80 และความเหมาะสมของระยะเวลาการจัดกิจกรรม/โครงการ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.80
- 1
ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะอื่น ๆ (Additional Comments and Suggestions) จำนวน 1 คน
- จัดกิจกรรมอื่น ๆอีกต่อไปนะคะ
สรุป
โครงการ Harry Potter and the Global Christmas บรรลุผลสำเร็จตามเป้าหมายของตัวชี้วัดโครงการ ในด้านตัวชี้วัดเชิงปริมาณ บรรลุเป้าหมาย 4 กิจกรรม และด้านตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ มีผู้เข้าร่วม Workshop “Crochet for Christmas” กิจกรรมสอนการถักโครเชต์ ทั้งหมด จำนวน 5 คน ชุด มีความพึงพอใจในภาพรวมระดับมากที่สุด (ค่าเฉลี่ย = 5.00)
